Kognitiv neurovetenskap: historia och metoder för studier
De enorma tekniska framsteg som gjorts under det senaste hälften av seklet har gjort det möjligt att utveckla studier som tidigare inte existerade som sådana. I den här artikeln kommer vi att granska definitionen, målen, historien och metoderna för studier av kognitiv neurovetenskap , resultatet av integrationen av många vetenskaper som studerar hjärnan.
- Relaterad artikel: "Delar av människans hjärna (och funktioner)"
Vad är kognitiv neurovetenskap?
Kognitiv neurovetenskap har som huvudmål förståelse för det mänskliga sinnet; I synnerhet syftar denna disciplin till att identifiera sambandet mellan kognitiva fenomen (såväl som deras observerbara manifestationer) och hjärnstrukturerna där de är baserade. Med andra ord, denna vetenskap söker efter den biologiska grunden för kognition .
Därför använder eleverna i den kognitiva neurovetenskapen ett tvärvetenskapligt tillvägagångssätt som kombinerar analysen av bilder av hjärnan, neurofysiologin, matematik, beteendemetik, datavetenskap, psykiatri, psykometri och experimentell psykologi, liksom något annat paradigm. vetenskaplig som kan vara användbar.
Utbildningsområdet för denna disciplin det överlappar i stor utsträckning med kognitiv psykologi . Utvecklingen av avancerade metoder för att studera hjärnan har gynnat tillvägagångssättet mellan denna gren av psykologi och andra vetenskaper som är intresserade av nervsystemets anatomi och funktioner, såsom psykiatri, vilket gör det svårt att skilja mellan dem.
Vilka kognitiva processer studerar du?
Bland processer och aspekter av mänsklig erfarenhet som är inramade inom området kognitiv neurovetenskap finner vi lärande, språk, intelligens, kreativitet, medvetenhet, uppmärksamhet, minne , känslor, beslutsfattande, empati, social kognition, uppfattning om ens kropp eller sömnväckningscykeln.
En särskilt relevant aspekt för kognitiv neurovetenskap är analysen av de kognitiva underskotten som finns hos personer med hjärnskador och förändringar, eftersom förhållandet mellan neurologiska skador och kognitiva och beteendestörningar Följaktligen tillåter vi oss att utgå från de funktioner som beror på de drabbade regionerna.
Å andra sidan är utvecklingens kognitiva neurovetenskap en subdisciplin som behandlar de förändringar som sker i hjärnan och följaktligen i de kognitiva funktionerna och i motsvarande beteenden under hela livet, från graviditeten till åldrande.
Historien om denna disciplin
Om vi analyserar vetenskapens historia kan vi hitta flera antecedenter av kognitiv neurovetenskap. Dessa inkluderar Franz Galls phrenology, som syftade till att tillskriva varje mental funktion till ett annat område i hjärnan, John Hughlings Jacksons lokaliseringsteorier eller de banbrytande studierna av Broca och Wernicke om hjärnskador.
Konsolideringen av detta paradigm, som vi känner till idag, har emellertid huvudsakligen tillskrivits popularisering av kognitiv psykologi och neuropsykologi , nära kopplad till utvecklingen av neuroimaging tekniker som funktionell magnetisk resonans eller positron emission tomografi.
Dessa metodologiska framsteg favoriserade integrationen av bidrag som gjorts av många discipliner med avseende på förhållandet mellan hjärnan och kognitionen. Således, kognitiv neurovetenskap uppstod mellan 1960 och 1980 som ett tvärvetenskapligt paradigm som fick studera det mänskliga sinnet att utnyttja alla tillgängliga tekniker.
George Miller och Michael Gazzaniga utgjorde termen "kognitiv neurovetenskap" i slutet av 70-talet. Hittills hade psykologin för kognitiv orientering och neurovetenskap utvecklat sig självständigt, med lite arbete för att förena kunskapen om båda.
Under de senaste årtiondena har tyngdpunkten på hjärnlokalisation som var typisk för början av kognitiv neurovetenskap blivit övervinnad genom studier av kognitiva funktioner som vad de egentligen är: en uppsättning väldigt komplexa och brett distribuerade processer av nervsystemet .
- Relaterad artikel: "Psykologhistoria: författare och huvudteorier"
Tekniker och studiemetoder
Metoderna för studier av kognitiv neurovetenskap varierar lika mycket som de grenar av vetenskapen från vilken denna disciplin är uppmuntrad. För närvarande finns emellertid ett särskilt intresse för användningen av neuroimaging tekniker för att studera hjärnans anatomi och funktioner .
I den meningen är funktionell magnetisk resonans särskilt framhävd, vilket gör det möjligt för oss att analysera neuronaktivitet genom förändringar som uppstår i blodflödet i olika delar av hjärnan eller elektroencefalografi, som består av mätning av hjärnans elektriska aktivitet genom placering av elektroder i hårbotten.
Psykofysik, som definieras som studien av sambandet mellan fysiska stimuli och de känslor som de orsakar, var grundläggande vid tidig analys av kognitiva processer som glömska eller auditiv uppfattning. För närvarande används några av dess metoder inom ramen för kognitiv neurovetenskap, såsom transcranial magnetisk stimulering.
I det närmaste förflutna, tekniker som bygger på senaste framsteg inom informationsteknologi, såsom experimentell och exploratory användning av datormodeller, artificiell intelligens eller virtuell verklighet . Å andra sidan bidrar kognitiva och beteendemässiga genomics mycket relevanta data till kognitiv neurovetenskap.
- Relaterad artikel: "De 5 huvudteknikerna för hjärnstudien"
