Gardners teori om flera intelligenser
den Teori om flera intelligenser Den var utformad av den amerikanska psykologen Howard Gardner som en motvikt till paradigmet för en unik intelligens.
Gardner föreslog att människans liv kräver utveckling av olika typer av intelligens. Gardner motsätter sig således inte den vetenskapliga definitionen av intelligens, som "förmågan att lösa problem eller utveckla värdefulla tillgångar".
- Rekommenderad artikel: "Biografi av Howard Gardner"
Flera intelligenser
Howard Gardner och hans medarbetare av prestigefyllda Harvard University De varnade för att akademisk intelligens (skaffa kvalifikationer och pedagogiska meriter, akademisk rekord) inte är avgörande för att känna intelligens hos en person.
Ett bra exempel på denna idé är observerad hos personer som trots att de har utmärkta akademiska kvalifikationer presenterar viktiga problem att förhålla sig till andra människor eller att hantera andra aspekter av sitt liv. Gardner och hans medarbetare kunde bekräfta att Stephen Hawking inte har större intelligens än Leo Messi , men varje av dem har utvecklat en annan typ av intelligens.
Å andra sidan påpekar Howard Gardner att det finns tydliga fall där människor har extremt utvecklade kognitiva färdigheter och andra mycket dåligt utvecklade: är fallet med savantsna . Ett exempel på en savant var Kim Peek, som, trots att han i allmänhet hade liten förmåga att motivera, kunde memorera kartor och hela böcker, i nästan varje detalj.
Dessa exceptionella fall gjorde att Gardner tror att intelligens inte existerar, men i verkligheten finns det många självständiga intelligenser.
Flera intelligenser: 8 typer av intelligens
Howard Gardners forskning har lyckats identifiera och definiera åtta olika typer av intelligens . Vi kommer att veta mer i detalj varje av de intelligenser som föreslås av Theory of Multiple Intelligences of Gardner nedan.
► Lingvistisk intelligens
Förmågan att behärska språket och att kunna kommunicera med andra är transversal för alla kulturer. Från små lär vi oss att använda modersmålet för att kommunicera effektivt.
den språklig intelligens hänvisar inte bara till förmågan för muntlig kommunikation utan även andra former av kommunikation som skrivning, gester, etc.
De som bättre behärskar denna förmåga att kommunicera har en överlägsen språklig intelligens. Professioner där denna typ av intelligens sticker ut kan vara politiker, författare, poeter, journalister, aktörer ...
Hur förbättras språklig intelligens?
Om du vill veta mer om verbal intelligens och hur du går vidare på detta område, bjuder vi dig att läsa följande artikel:
- "Lingvistisk intelligens: vad är det och hur kan det förbättras?"
► Logisk matematisk intelligens
I årtionden, logisk-matematisk intelligens Det ansågs rå intelligens. Det var huvudaksen för begreppet intelligens, och det användes som en måttstock för att upptäcka hur intelligent en person var.
Som namnet antyder är denna typ av intelligens kopplad till Kapaciteten för logisk resonemang och lösa matematiska problem . Hastigheten att lösa denna typ av problem är indikatorn som bestämmer hur mycket logisk matematisk intelligens man har.
Den berömda IQ-test (IQ) baseras på denna typ av intelligens och, i mindre utsträckning, på språklig intelligens. den forskare, ekonomer, akademiker, ingenjörer och matematiker De brukar sticka ut i denna typ av intelligens. På samma sätt behöver schackspelare också den logiska förmågan att utveckla spelstrategier bättre än motståndarens och förutse deras rörelser.
Är det möjligt att förbättra matematisk logisk intelligens?
Självklart, ja. Vi förklarar allt du behöver veta om denna typ av intelligens och nycklarna för att förbättra det här:
- Logisk-matematisk intelligens: Vad är det och hur kan vi förbättra det? "
► Rumslig intelligens
Kallas även visuell-rumslig intelligens, det är möjligheten som tillåter oss att Observera världen och föremål från olika perspektiv. I denna intelligens utspelar sig schackspelarna och bildkonstnärerna (målare, formgivare, skulptörer ...) samt taxichaufförerna, som måste ha en utsökt mental karta över de städer genom vilka de reser.
Människor som utmärker sig i denna typ av intelligens brukar ha förmågor som gör det möjligt för dem att utforma mentala bilder, rita och upptäcka detaljer, samt en personlig känsla för estetik. I denna intelligens hittar vi målare, fotografer, designers, publicister, arkitekter, kreativa ...
Hur kan vi öka vår rumsliga intelligens?
Det är en färdighet som kan förbättras. Här har du all information:
- "Rumslig intelligens: vad är det och hur kan det förbättras?"
► Musikalisk intelligens
Musik är en universell konst . Alla kulturer har någon typ av musik, mer eller mindre utarbetad, vilket leder Gardner och hans medarbetare att förstå att det finns en musikalisk intelligens latent i alla människor.
Vissa delar av hjärnan utför funktioner som är kopplade till musikens tolkning och sammansättning. Liksom alla andra intelligenser kan den utbildas och perfekta.
Det är självklart att de mest fördelaktiga i denna typ av intelligens är de som kan spela instrument, läsa och komponera musikstycken med lätthet.
► Kropps- och kinestetisk intelligens
den kroppsliga och motoriska färdigheter som krävs för att hantera verktyg eller för att uttrycka vissa känslor utgör en viktig aspekt i utvecklingen av alla kulturer i historien.
Möjligheten att använda verktyg beaktas Kinestetisk kroppsintelligens . Å andra sidan finns det en uppföljning av mer intuitiva förmågor, såsom användningen av kroppsintelligens för att uttrycka känslor genom kroppen.
Dansare är särskilt lysande i denna typ av intelligens, skådespelare, idrottare och till och med plastikkirurger och skapare , eftersom alla måste använda sina fysiska förmågor rationellt.
► Intrapersonal intelligens
den intrapersonal intelligens hänvisar till den intelligensen som ger oss möjlighet att förstå och kontrollera det inre räckviddet av sig själv i vad som hänför sig till regleringen av känslor och uppmärksamhetsfokus.
Människor som utmärker sig i intrapersonal intelligens kan få tillgång till sina känslor och känslor och reflektera över dessa element . Enligt Gardner tillåter denna intelligens dig också att dyka in i din introspektion och förstå orsakerna till varför man är som man är.
Å andra sidan är det väldigt användbart verktyg både för att upprätthålla en god nivå av välbefinnande och att fungera bättre i olika aspekter av livet, såväl att veta hur man avstår från situationerna för att dramatisera händelser med negativ känslomässig inverkan och veta hur man identifierar egna tankar.
Hur förbättrar du denna typ av intelligens?
Det finns flera sätt att känna dig bättre. Vi har sammanfattat dem i den här artikeln:
- "Intrapersonal intelligens: vad är det och hur kan det förbättras?
► Interpersonell intelligens
den interpersonell intelligens Det ger oss möjlighet att märka saker från andra människor bortom vad våra sinnen lyckas fånga. Det är en intelligens som låter dig tolka ord eller gester, eller målen och målen för varje tal. Utöver Introversion-Extraversion-kontinuumet bedömer interpersonell intelligens förmågan att empati med andra människor.
Det är en mycket värdefull intelligens för personer som arbetar med stora grupper. hans förmåga att upptäcka och förstå andras och andra problem Det är lättare om du har (och utvecklar) interpersonell intelligens. Professorer, psykologer, terapeuter, advokater och pedagoger är profiler som tenderar att göra mycket högt i denna typ av intelligens som beskrivs i teorin om flera intelligenser
Mer om interpersonell intelligens och hur man förbättrar det
Vi förklarar hur man utvidgar dessa empati och kommunikationsförmåga här:
- "Interpersonell intelligens: definition och tips för att förbättra den"
► Naturalistisk intelligens
Enligt Gardner, naturalistiska intelligens Det möjliggör detektering, differentiering och kategorisering av miljörelaterade aspekter som djur- och växtarter eller fenomen relaterade till klimat, geografi eller naturfenomen.
Denna typ av intelligens fanns senare i den ursprungliga undersökningen om Gardners flera intelligenser, särskilt år 1995. Gardner ansåg att det var nödvändigt att inkludera denna kategori eftersom det var en av de väsentliga intelligensen för människans överlevnad (eller någon annan art) och som har resulterat i utveckling.
Det bör noteras att även om för Gardner denna typ av intelligens utvecklades för att underlätta den kreativa användningen av de resurser som naturen ger, är dess användning inte bara begränsad till miljöer där det inte finns mänskliga konstruktioner, men det senare också de kunde "utforskas" på samma sätt.
I detalj
Du kan veta mer om den åttonde typen av intelligens i det här inlägget:
- "Naturalistisk intelligens: vad är det?"
I sammanhang
Gardner säger det alla människor äger var och en av de åtta intelligensklassen , trots att var och en utmärker sig mer i vissa än i andra, är ingen av de åtta mer viktiga eller värdefulla än de andra. I allmänhet är det nödvändigt att dominera en stor del av dem för att möta livet, oavsett yrket som utövas.Trots allt kräver de flesta jobb användningen av de flesta typer av intelligens.
Utbildningen som lärs i klassrummet är engagerad i att erbjuda innehåll och förfaranden inriktade på att utvärdera de två första typerna av intelligens: språklig och logisk matematisk. Detta är dock helt otillräckligt i projektet för att utbilda eleverna fullt ut av sin potential. Behovet av en förändring av det pedagogiska paradigmet debatterades tack vare teorin om flera intelligenser som föreslagits av Howard Gardner.
Å andra sidan har Howard Gardner påpekat att den viktigaste delen av hans teori inte är de 8 intelligenser han föreslår, men konceptualiseringen av mänsklig kognition som parallella och relativt oberoende processer från varandra Av denna anledning har han påpekat flera gånger att eventuellt flera intelligenser inte är de han föreslog, men andra som han inte har beaktat eller grupperat under namnet av en enda intelligens.
Rapportera till Howard Gardner om flera intelligenser
Om du vill gräva in i Theory of Multiple Intelligences och resonemanget och beviset på sin huvudförfattare, Howard Gardner, rekommenderar vi starkt att du ser detta kapitel i neurovetenskap och psykologi programmet nätverk .
Bibliografiska referenser:
- Gardner, Howard (1998). "Ett svar på Perry D. Klein s" Multiplicera problem med intelligens med åtta "". Canadian Journal of Education 23 (1): 96-102. doi: 10.2307 / 1585968. JSTOR 1585790.
- Scarr, S. (1985). "En författarens sinnesro [Granskning av sinnesramar: Teorin om flera intelligenser]". Nya idéer i psykologi 3 (1): 95-100. doi: 10,1016 / 0732-118X (85) 90056-X.
- Triglia, Adrián; Regader, Bertrand; och García-Allen, Jonathan (2018). "Vad är intelligens? Från IQ till flera intelligenser". EMSE Publishing.
