Hur man utbildar barn så att de inte är rasistiska: 4 tips
Racism är en verklighet som är belägen i praktiskt taget alla aspekter av samhället. Nästan alla länder drabbas av detta fenomen, resultatet av irrationella trosuppfattningar rotade i århundraden, och kampen mot denna typ av diskriminering är nödvändig för att få socialisera sig väl.
Å andra sidan är rasism inte bara en vuxen sak. Dess symptom förekommer redan i barndomen, och i detta liv kan scenen leda till grusomheter och lidande utan förnuft: skola mobbning, marginalisering, förlöjligning, fördomar etc. I denna artikel kommer vi att se flera tips om hur man utbildar barn så att de inte är rasistiska .
- Relaterad artikel: "De 8 vanligaste typerna av rasism"
Utbilda barn att avvisa rasism
Tänk på att rasism, att existera, inte behöver ha internaliserats före en väldigt utvecklad begrepp om vad som är en ras, eller hur den ska verka för den svarta befolkningen, den vita eller liknande. Den baserar sig på fördomar som härrör från tolkningen av vissa estetiska egenskaper .
Det innebär att barn kan börja utveckla rasismen nästan spontant utan att behöva "memorera" någonting, helt enkelt genom att utsätta sig för dynamik av interaktion mellan personer som har ett rasistiskt innehåll. Passivt börjar de att lära sig att de som har ett visst fysiskt utseende, klär på ett visst sätt eller talar konkret, uppför sig på ett visst sätt.
Att veta detta, låt oss se vad vi ska göra för att utbilda barn bort från rasism.
1. Låt inte folk se att rasade människor inte existerar
Det första steget att bekämpa rasism är erkänna att det finns en rad egenskaper där vissa grupper av människor diskrimineras av faktorer som är kopplade till deras utseende eller deras ursprung i familjen. Det är inte lönsamt att få folk att se till exempel att det inte finns något som heter "svarta människor" eller "vita människor".
Nyckeln är dock att från skillnadens avvisning anses dessa skillnader mellan människor som kulturella konstruktioner, något som har uppstått av hur vi tolkar verkligheten och inte som något som är närvarande i mänsklig biologi oavsett om vi tror i det eller inte. Det är, trots att för biologi har begreppet mänskliga raser ingen betydelse, ja du har det för samhällsvetenskapen .
Således, för att uttrycka utan komplex att det är rasistiska människor (det vill säga de som historiskt har diskriminerats på grund av egenskaper som deras hudfärg) är nödvändiga för att gå vidare till nästa steg för att utbilda sig i medvetenheten om fördömandet av rasism .
- Kanske är du intresserad: "Pedagogisk psykologi: definition, begrepp och teorier"
2. Lär dig varför det finns grupper av människor med olika egenskaper
Självklart, till tjejer och mycket små barn det är inte möjligt att förklara genetikens in och ut , men det är bra att klargöra att de egenskaper som en raslig tolkning tillskrivs är som alla andra fysiska egenskaper, som att vara längre eller kortare, har mer eller mindre stora tänder etc.
Detta är viktigt så att de förstår att utseendet inte berättar någonting om personligheten hos någon i synnerhet, eller om deras intressen, deras språk etc.
3. Förklara att det finns motstridiga visioner
Det är värdelöst att prata om rasism mot barn som om det inte fanns något socialt problem kopplat till det. Det är därför du måste förhindra dem genom att förklara att vissa människor tror att de egenskaper som är förknippade med raser lägger till eller avskräcker från människor eller till och med beskriver deras sätt att tänka och känna, och samtidigt visa varför de har fel .
Grunden är att varje person, oavsett utseende eller om de passar mer eller mindre med rasstereotyper, kan vara bra eller dålig, blyg eller sällskaplig, misstrogen eller varm eller på något annat sätt som När det gäller deras sätt att vara och uppträda. Racism uppstår inte från människornas kroppar, utan från orättvisor som inträffade länge sedan (slaveri, erövring etc.) och vars effekter fortfarande känns i många människors övertygelser.
Det är sant att rasism inte bara har sitt ursprung baserat på övertygelse och att det finns andra materiella faktorer som matar det (till exempel vissa typer av gränser), men Det är bättre att ge upp sådana komplicerade förklaringar så att huvudbudskapet blir bättre förstått.
Det är också bra att ge exempel på de vanliga argumenten som används av rasistiska människor för att försöka försvara sin attityd så att de vet hur man känner igen några av dem i framtiden och i det ögonblicket kommer ihåg förklaringen i samband med varför det inte sägs sant.
4. Koppla inte raser till regioner
Det är viktigt att barn är tydliga att territorierna inte har raser, och raserna har inga territorier . Till exempel är en person med sneda ögon inte "asiatisk", eftersom i Asien lever många människor som inte har den egenskapen och många människor med den egenskapen bor där ute.
För att förstå att dessa funktioner är vanligare i vissa områden kan du lära dig några väldigt grundläggande begrepp om hur livet inte förblir statiskt men ändras genom tid (evolution) och rymd (migreringar).
