Mary Parker Follett: Biografi av denna organisationspsykolog
Mary Parker Follet (1868-1933) var en banbrytande psykolog i teorier om ledarskap, förhandlingar, makt och konflikt. Hon gjorde också flera arbeten om demokrati och är känd som moder till "ledning" eller modern ledning.
I den här artikeln kommer vi att se en kort biografi av Mary Parker Follet , vars liv gör det möjligt för oss att upprätta en dubbel paus: å ena sidan att bryta myten om att psykologi har gjorts utan kvinnors deltagande och å andra sidan att de industriella relationerna och den politiska ledningen också endast gjorts av män.
- Relaterad artikel: "Psykologhistoria: författare och huvudteorier"
Biografi av Mary Parker Follet: pionjär inom organisationspsykologi
Mary Parket Follet föddes 1868 i en protestantisk familj i Massachusetts, USA. Vid 12 års ålder började hon akademisk utbildning på Thayer Academy, ett utrymme som just öppnat för kvinnor men det hade byggts för att främja utbildning främst av män.
Påverkade av hennes lärare och vän Anna Bouton Thompson utvecklade Parker Follet ett särskilt intresse för studier och tillämpning av vetenskapliga metoder inom forskning. Samtidigt byggde han En egen filosofi om de principer som företag ska följa i dagens sociala situation.
Genom dessa principer ägnade han särskild uppmärksamhet åt frågor som att säkerställa arbetstagarnas välfärd, bedöma individuella och kollektiva ansträngningar och uppmuntra lagarbete.
Till denna dag verkar det senare uppenbart, även om det inte alltid beaktas. Men kring ökningen av Taylorism (uppdelningen av uppgifter i produktionsprocessen, vilket leder till isolering av arbetstagare), tillsammans med de Fordist-kedjesammansättningar som tillämpas i organisationer (prioritera specialiseringen av arbetare och kedjor av montering som fick producera mer till mindre tid), Mary Parkers teorier och den omformulering hon gjorde av Taylorism själv De var väldigt innovativa.
- Kanske är du intresserad: "Psykologi av arbete och organisationer: ett yrke med en framtid"
Akademisk utbildning på Radcliffe College
Mary Parker Follet var utbildad i "Bilaga" av Harvard University (senare Radcliffe College), vilket var ett utrymme skapat av samma universitet och avsett för kvinnliga studenter, till vilka De verkade inte så kapabla att få officiellt akademiskt erkännande . Vad de fick emellertid var klasser med samma lärare som utbildade pojkarna. I detta sammanhang träffade Mary Parker bland andra intellektuella, William James, en psykolog och filosof med stor påverkan på pragmatism och tillämpad psykologi.
Den senare sökte att psykologi hade en praktisk tillämpning för livet och för att lösa problem , som var särskilt väl mottagen inom affärsområdet och inom förvaltningen av industrin, och fungerade som ett stort inflytande för teorierna av Mary Parker.
Gemenskapsåtgärder och tvärvetenskaplighet
Många kvinnor, trots att ha utbildats som forskare och forskare, fann i tillämpad psykologi fler och bättre möjligheter till professionell utveckling. Det var så eftersom de utrymmen där experimentell psykologi genomfördes var reserverad för män, som också var fientliga miljöer för dem. Den nämnda segregationsprocessen hade bland dess konsekvenser att gradvis associera psykologi som tillämpas på kvinnliga värderingar , senare diskrediterade före andra discipliner associerade med maskulinvärden och betraktades som "mer vetenskapliga".
Från år 1900 och i 25 år gjorde Mary Parker Follet samhällsarbete i sociala centra i Boston, bland annat deltog hon i Roxbury Debate Club, en plats där politisk utbildning fick ungdomar runt ett sammanhang med betydande marginalisering för invandrarbefolkningen .
Tanken om Mary PArker Follet hade en grundläggande tvärvetenskaplig karaktär, genom vilken hon lyckades integrera och dialog med olika strömmar, både i psykologi och i sociologi och filosofi. Från detta kunde han utveckla många Innovativ fungerar inte bara som en organisationspsykolog utan också i teorier om demokrati . Den senare gjorde det möjligt för henne att fungera som en viktig rådgivare för sociala centra samt ekonomer, politiker och affärsmän.Men med tanke på den mer positivistiska psykologens ringa, gör denna tvärvetenskap också svårt att betraktas eller erkännas som en "psykolog".
Huvudarbeten
Teorierna som utvecklats av Mary Parker Follet har varit grundläggande för att fastställa flera av principerna för modern ledning . Hans teorier skilde sig bland annat mellan makt "med" och makt "över"; deltagande och inflytande i grupper och det integrerade tillvägagångssättet för förhandlingar, vilka alla senare tas upp av en bra del av organisationsteorin.
Mycket grovt kommer vi att utveckla en liten del av Mary Parker Follets verk.
1. Makt och inflytande i politiken
I samma sammanhang av Radcliffe College bildades Mary Parker Follett i historia och statsvetenskap tillsammans med Albert Bushnell Hart, från vilken hon tog stor kunskap om utvecklingen av vetenskaplig forskning. Han tog examen med summa cum laude från Radcliffe och gjorde en avhandling som till och med berömdes av Förenta staternas tidigare president, Theodore Roosevelt, för att överväga Mary Parker Follers analysarbete värdefullt. på de amerikanska kongressens retoriska strategier .
I dessa arbeten gjorde han en noggrann studie om lagstiftningsprocesserna och effektiva former av makt och inflytande genom att ha skrivit protokoll av sessionerna samt en samling av dokument och personliga intervjuer med presidenterna i Förenta staternas representanthus. . Frukten av detta arbete är boken berättigad Talmannen för representanthuset (översatt som kongressens talare).
2. Integreringsprocessen
I en annan av hans böcker försvarade The New State: Group Organization, som var frukten av hans erfarenhet och samhällsarbete, att man skapade en "integrationsprocess" som kunde upprätthålla den demokratiska regeringen utanför den byråkratiska dynamiken.
Han försvarade också att skiljelinjen mellan individ och samhälle är inget annat än en fiktion, som vi måste börja studera "grupperna" och inte "massorna", såväl som försök att integrera skillnaden. Han höll på det här sättet en uppfattning om "den politiska" som också involverar den personliga , så det kan betraktas som en av föregångarna till de modernaste feministiska politiska filosofierna (Domínguez & García, 2005).
3. Den kreativa upplevelsen
Creative Experience, 1924, är en av sina viktigaste andra. Detta inkluderar "kreativ erfarenhet" som form av deltagande som sätter sin ansträngning i skapandet, där mötet och konfrontationen av olika intressen också är grundläggande. Follett förklarar bland annat att beteende inte är ett förhållande till ett "ämne" som verkar på ett "objekt" eller visceralt (idé som faktiskt anser att det är nödvändigt att överge), men snarare handlar det om en uppsättning aktiviteter som möts och sammanhänger .
Därifrån analyserade han processerna med socialt inflytande och kritiserade den skarpa skillnaden mellan "tänk" och "gör" tillämpat på processerna för hypotesverifiering. Process som ofta ignoreras före övervägandet att själva hypotesen genererar ett inflytande på dess verifikation. Han ifrågasatte också de linjära processerna för att lösa problem som föreslagits av skolan av pragmatism.
4. Konfliktlösning
Dominnguez och García (2005) identifierar två nyckelelement som formulerar Follets diskurs om konfliktlösning och som representerade en ny riktlinje för organisationsvärlden: å ena sidan ett interaktionistiskt koncept av konflikten och å andra sidan ett förslag till konflikthantering genom integration .
Således är de integrationsprocesser som Parker Follet föreslagit, tillsammans med skillnaden mellan "power-med" och "power-over", två av de mest relevanta antecedenterna i olika teorier tillämpade på den samtida organisationsvärlden, för Exempelvis "win-win" -perspektivet för konfliktlösning eller vikten av att erkänna och värdera mångfald.
Bibliografiska referenser:
- Balaguer, À. (2014). Kvinnors historia i psykologi; Mary Parker Follet. Universitetet på Balearerna. Hämtad 21 juni 2018. Tillgänglig på //dspace.uib.es/xmlui/bitstream/handle/11201/1009/Balaguer_Planas_Agueda_TFG.pdf?sequence=1&isAllowed=y
- Dominguez, R. & García, S. (2005). Konstruktiv konflikt och integration i MAry Parker Follets arbete. Athenea Digital, 7: 1-28.
- García Dauder, S. (2005). Psykologi och feminism. Historien om psykologens banbrytande kvinnor. Madrid: Narcea
