Rita-seriens 6 läror (att applicera på ditt liv)
"Rita", en dansk serie släppt 2012 , det kan kategoriseras som en dramatisk komedi som visar personliga och professionella erfarenheter från huvudpersonen (Rita Madsen). Den här läraren som arbetar på den danska folkskolan, redan nära fyrtio år och utan hår på tungan, har en medfödd tendens att gå emot de etablerade normerna.
Under de fyra säsonger som utfärdats hittills (och utan officiell bekräftelse på den slutliga förnyelsen eller slutförandet), förklarar handlingen på ett reflexivt och kritiskt sätt de problem och omväxlingar som kan uppstå i sak i utbildningen , liksom en annan typ av korsningar, konflikter och personliga och interpersonella erfarenheter som huvudpersonen bor i hennes mest kända och sentimentala miljö.
- Kanske är du intresserad: "Psykologisk serie: 20 tv-serier som varje psykolog bör se"
En fiktion fokuserad på den pedagogiska uppgiften
Med tanke på att det är en serie där resultatet av några av de situationer som utsätts i hela dess 32 kapitel kan presentera en upplösning på något enklare sätt än vad som kan hända i verkligheten, är sanningen att förklaringen gjord av författarna om hur man hanterar ämnen som föräldraöverskydd mot barn, frågan om undervisningsfiguren Familjens del, skola mobbning, acceptans av olika sexuella orienteringar, etc. tillåter en handling av reflektion om vilken typ av värderingar det nuvarande samhället bär.
Faktum är att Rita ofta använder en oortodox metodik som genererar fiendskap eller konfrontation med hänsyn till resten av vuxna (som deras medarbetare, föräldrar till studenter, familj och vänner), men å andra sidan, verkar vara högt värderad och älskad av den grupp minderåriga som deltar i sina klasser .
Vad kan "Rita" -serien erbjuda?
Med tanke på de olika frågeställningarna i serien, låt oss se vilken typ av inlärning, värderingar, läror och reflektioner som kan genereras av uppföljningen av denna märkliga och intressanta tv-produktion, både inom individens personliga och känslomässiga utveckling och i mer global mening. allmänhet om hur man förstår dagens samhälle.
1. Ge mer vikt åt moraliska aspekter än juridiska aspekter
Rita har en tendens att agera självständigt och påverkas ofta väldigt lite av andras åsikter. Ett exempel på detta visas när han bestämmer sig för att ta hand om "co-handledning" (inofficiellt) av en tonåring vars mamma har en bipolär sjukdom och bestämmer sig för att inte säga upp den här situationen så att pojken inte är skild från sin morsfigur.
2. Behandla aktivt orsaken till obehaget
Teckenet hos Rita saknar inte ett enda tillfälle att lösa en skolläge som är identifierad som problematisk, engagera sig och leta efter alternativ om hur man går vidare om alternativet som tillämpas i första hand inte har någon effekt. Läraren verkar försvara en positiv uppfattning om "förändring" genom att inte följa det etablerade bara för att det är vanligt eller mest bekvämt.
Ett exempel på detta observeras i antagandet att hon själv gör om sin yngste sons Jeppes sexuell läggning och hur hon konfronterar situationen med föräldrarna till de par som pojken presenterar hemma.
3. Var konsekvent och acceptera konsekvenserna av sina beslut
Vid många tillfällen försöker huvudpersonen sända både till eleverna och sina egna barn det De måste lära sig att bestämma sig själva och att varje handling följs av en viss effekt. Det försvarar också att det är nödvändigt att basera sina egna val med beaktande av dessa konsekvenser, även om de antar avstående av en förmån eller innebär en hög personlig kostnad.
I ett av de problem som utsätts under den tredje säsongen föredrar Rita att välja ekonomisk frälsning på skolnivå innan hon håller sitt jobb som lärare och regissör. Det är emellertid också sant att hon i sin roll som moder presenterar några känslomässiga brister som påverkar negativt i manifestationen av en ansvarsfull, mogen och försiktig inställning.
4. Express och dela både kognitioner och känslor
Det är viktigt att gynna en adekvat känslomässig förvaltning . Denna inlärning är en som kanske Rita värde som mer komplex att uppnå, eftersom det under de första säsongerna iakttogs en väldigt betydande känslomässig isolering från sin egen familj, särskilt deras barn och deras mor. Lite efter läraren lærer läraren att skapa mer intima interpersonella länkar, att kunna visa mer av hennes känslor gentemot den andra, även om hon i början gör dessa approximationer på ett ojämnt sätt.
- Kanske är du intresserad: "Assertiveness: 5 grundläggande vanor för att förbättra kommunikationen"
5.Undvik att falla i fördom, stigmatisering och ogrundad kritik
I ett av kapitlen förespråkar Rita att han försvarar en student med uppmärksamhetsunderskott innan han anklagar vandalism hos utbildningsgruppen. Detta medför att man verkar mot majoritetens uppfattning och kvarvarande firma i sina personliga övertygelser. Senare kommer han att försvara tills utmattning av alla möjligheter underhåll av ett inkvarteringsutrymme riktad mot en del av studenter med inlärningssvårigheter och andra negativa psykologiska egenskaper.
Lär dig att förlåta dig själv, acceptera och lära av dina egna misstag. Det här är utan tvekan en av de sista lärdomarna som Rita kommer att internalisera efter att ha fått reda på några traumatiska händelser från det förflutna som har gjort en dugg i hennes karaktär och på sätt att fungera på det interpersonella området. Detta visas mycket tydligt under den fjärde säsongen, där kontinuerliga stunder av flashbacks presenterar en upprorisk ungdom Rita med ett stort familjeproblem i släp.
Som slutsats
Efter denna korta analys av innehållet som ingår i bilderna verkar det som serien erbjuder ett alternativt perspektiv på hur man möter vardagliga situationer som både personligen och professionellt kan presenteras i samma interaktionsmiljöer hos samma individ. Även om det är sant att karaktären tenderar att snubbla flera gånger med samma sten och det är vanligtvis i korshåren hos resten av de vuxna som den är relaterad till, lär läraren att lära sina elever (och betraktaren) en serie av värden som går långt utöver det akademiska innehåll som andra lärare i serien är villiga att överföra.
Således är varje livssituation full av nyanser som borde kontekstualiseras och beaktas för att i korthet undvika de dikotomier och styvhet som normalt förknippas med tron på vissa konventioner som saknar praktisk mening med hänsyn till uppgiften inom nuvarande samhälle.
