yes, therapy helps!
De 8 överlägset psykologiska processerna

De 8 överlägset psykologiska processerna

Mars 5, 2024

Högre psykologiska processer, som språk eller resonemang , är inblandade i de möjligheter som skiljer människor från andra djur. Dessa och andra frivilliga och kontrollerade funktioner har gjort det möjligt för oss att dominera planeten och förklara mycket av den komplexitet som kännetecknar våra samhällen.

men, Vad består exakt av de högre kognitiva funktionerna? I den här artikeln hittar du beskrivningen av de viktigaste psykologiska processerna och definitionen av detta koncept.

  • Relaterad artikel: "Modellen av de 3 hjärnorna: reptilian, limbic och neocortex"

Vad är de högre psykologiska processerna?

Enligt Lev Vygotsky är högre mentala processer mänskliga psykologiska system som utvecklas från mer grundläggande, delat med djur. De är medierade av symboler och framträder från social interaktion , samt en naturlig konsekvens av hjärnans utveckling.


På motsatt sätt, de grundläggande eller elementära psykologiska processerna De delas av många djurarter och förekommer hos människor från födseln. Denna typ av processer innehåller i grunden uppmärksamhet, uppfattning och minne.

Konceptet för den högre psykologiska processen används i stor utsträckning idag, särskilt i kognitiv psykologi och neurovetenskap, även om definitionen inte alltid motsvarar den för Vygotsky.

Inom neuropsykologi talar vi om överlägsna psykologiska processer för att hänvisa till hjärnfunktionerna som beror på områdena för integrering av cortexen . Som namnet antyder, integrerar dessa regioner information från resten av hjärnan, vilket möjliggör processer av stor komplexitet som språk eller resonemang.


  • Relaterad artikel: "Vilda barn: barndom utan kontakt med mänskligheten"

De främsta överlägsen kognitiva funktionerna

Det finns ingen klar konsensus om antalet högre psykologiska processer som existerar, även om de vanligtvis ingår i detta koncept åtminstone gnosierna, praxierna, språket och de verkställande funktionerna , som resonemang och inhibering; vi kommer att behandla sistnämnda separat.

1. Gnosias

Gnosis definieras som förmågan att känna igen och ge mening åt vad vi uppfattar . Det beror på minnet och sinnena, så vi kan prata om visuell, hörsel, lukt, gustatorisk eller taktil gnosier; Dessa är enkla gnosier, genom vilka vi ger direkt mening till yttre stimulans.

Å andra sidan finns det också komplexa gnosier, som kombinerar sinnenas information med andra hjärnfunktioner, vilket ger upphov till uppfattningen av ens egen kropp eller visuospatial orientering.


2. Praxias

När vi utför en Motorbeteende under frivillig kontroll För att nå ett mål utförs vi en praxis, allmänt lärda motorprogram. Störningar i dessa funktioner kallas "apraxier".

Praxias är indelade i tre typer: visuokonstruktiv (med olika element för att skapa en uppsättning, till exempel en ritning), ideomotorisk eller ideomotorisk (känna igen och utföra enkla gester, till exempel vinka för hand) och ideell eller ideativ (med en sekvens av rörelser med konkret betydelse).

  • Relaterad artikel: "Apraxia: orsaker, symptom och behandling"

3. Uppmärksamhet

Uppmärksamhet kan betraktas som en grundläggande eller överlägsen mental process beroende på uppgiftens komplexitet och om det finns frivillig kontroll. Det definieras som förmågan att fokusera kognitiva resurser på vissa stimuli , och är medierad av varningsprocesser och genom uppfattning.

Bland de typer av uppmärksamhet som vi kunde överväga överlägsna psykologiska processer Det är värt att framhäva den selektiva uppmärksamheten, den hållbara och den uppdelade . Selektiv uppmärksamhet är förmågan att fokusera på en enda stimulans, den upphållna är att uppmärksamma en lång tidsperiod och den uppdelade låter växla fokus på uppmärksamhet mellan olika stimuli.

4. Språk

Språk är en grundläggande psykologisk process eftersom det underlättar andra kognitiva och mediefunktioner i många typer av lärande. För språkutveckling krävs den symboliska funktionen , det vill säga förmågan att representera idéer genom symboler och förstå dem om de skapades av andra människor.

Inom denna högre mentala process finner vi olika möjligheter, såsom uttryck eller diskriminering av fonem och bokstäver. Både muntligt och skriftligt språk, som stöds av det talade språket, tillåter information att ges eller framställningar till andra personer. Utvecklingen av denna kapacitet var nyckeln till utvecklingen av mänskliga samhällen.

5. Beslutsfattande

Beslutsfattande är möjligheten att välja den lämpligaste handlingsplanen bland de som är tillgängliga för oss. Denna förmåga innefattar en detaljerad analys av alternativen och deras möjliga konsekvenser samt jämförelse av alternativen.

Det omfattar beslutsfattandet inom verkställande funktioner, såsom resonemang, planering eller hämning, som vi kommer att beskriva i följande avsnitt. Executivefunktioner är komplexa hjärnprocesser som gör det möjligt för oss att nå mål och maximera vår anpassning till miljön genom övervakning av frivilligt beteende.

6. Reasoning

Vi kan definiera resonemang som processen genom vilkenVi drar slutsatser, gör slutsatser och etablerar abstrakta relationer mellan begrepp. Det kan vara induktivt (när vi använder enskilda fall för att komma fram till en allmän regel), deductiv (dra slutsatser från den allmänna regeln) eller abduktiva (gör den enklaste inferensen möjlig).

7. Planering

Genom planering skapar vi inte bara planer för att uppnå våra mål utan tillåter också upprättandet av mål. Dessutom är planeringen starkt inblandad i beslutsfattande och problemlösning.

8. Inhibering

När vi talar om överlägsna psykologiska processer, hänvisar termen "inhibering" till förmågan att ignorera irrelevanta stimuli , eller för att begränsa otillräckliga impulser i ett givet sammanhang. Hjärninhibering verkar förändras i olika psykiska störningar, inklusive schizofreni och ADHD.


Zeitgeist Addendum (Mars 2024).


Relaterade Artiklar