Den epistemologiska teorin om Voltaire
Om du tänker på det kan du komma fram till att en stor del av våra liv kan sammanfattas i en uppgift: att veta hur man hanterar våra tvivel. Vi kan inte fullt ut veta allt som omger oss , eller till och med oss själva, men trots det är vi frustrerade av det, även om det inte kan undvikas. Detta får oss att känna oss skyldiga att positionera oss före dessa obesvarade frågor: vilka av de möjliga alternativen kommer vi att satsa på?
Voltaire, den stora franska filosofen i Upplysningsåldern, bestämde sig för att ta itu med denna fråga rättvist. Med tanke på att det finns många saker som vi inte kan vara säkra på, vilka kriterier ska vi följa för att lita mer på vissa övertygelser och mindre i andra? Nästa kommer vi att se vad var denna teorin om Voltaire och hur kan den tillämpas på vår dag till dag .
Vem var Voltaire?
Ordet Voltaire det är verkligen en pseudonym som används av den franska filosofen och författaren François Marie Arouet , född 1694 i Paris i en medelklassfamilj. Trots att han studerade juridik vid universitetet, var han från en mycket ung ålder speciellt noterad för sin skrivförmåga och som tonåring hade han redan skrivit en tragedi av namn Amulius och Numitor.
År 1713 kunde François komma in i den franska ambassaden i Haag, och trots att han utvisades av den strax efter en skandal som involverade en fransk flykting började han sedan bli berättigad som författare och dramatiker, även om hans popularitet också gav honom problem. Faktum är att han fängslades mer än en gång för att förolämpa adeln, och hamnade förbi från Frankrike. Då hade han redan antagit pseudonymen Voltaire; Speciellt gjorde han under en av sina förflutna till en lantlig fransk stad.
Så, Voltaire han blev utvisad från Frankrike år 1726 och ledde till England , plats där den var genomsyrad av filosofins och epistemologin. När han återvände till Frankrike år 1729 publicerade han skrifter som försvarade tanken om materialistiska filosofer som John Locke och Newtons vetenskapsområden av kunskap som Voltaire ansåg inte hade nått en dogmatisk och irrationell Frankrike.
Under tiden började Voltaire bli berikad av spekulation och hans skrifter, även om många var förbjudna bland annat med tanke på hans kritik mot den religiösa fanatismen av kristna rötter som överflödde i landet. Han dog i 1778 i Paris.
Voltaires teori om kunskap
Huvudegenskaperna hos Voltaires arbete är som följer.
1. Säkerhet är absurt
Voltaires filosofiska utgångspunkt kan verka pessimistisk, men i verkligheten var han i sin tid revolutionär. I Europa fram till upplysningstidens uppgift hade filosofins uppgift och mycket av vetenskapen varit att rationalisera förklaringar om hur kristen guds existens uppenbarades genom det som kunde undersökas. I grund och botten togs kyrkans ord så bra på vilket ämne som helst, så att kunskap byggdes på en struktur av dogmer som som sådan inte kunde ifrågasättas.
Voltaires epistemologiska teori börjar med en total avvisning av dogmatism och en proaktiv sökning efter giltig kunskap erhållen genom empirisk testning.
2. Avslag på inaktion
Voltaire bröt sig helt med den rationalistiska traditionen som hade slagit rot i Frankrike på ett så starkt sätt sedan René Descartes publicerade sina verk. Det innebär bland annat det för Voltaire vi är inte födda med medfödda begrepp i våra hjärnor , men vi lär oss helt genom erfarenhet.
3. Tvivel är rimligt
Eftersom vi bara är beroende av erfarenhet att lära oss och eftersom det alltid är ofullständigt och förmedlat av betydelser som ofta förråder oss, avslutar Voltaire att det är omöjligt att på ett troget sätt lära känna hela sanningen om vad som är verklig och vad inte. Detta kan vara avskräckande, men någon annan slutsats kan inte vara logisk.
4. Vi klarar av tvivel
Utöver huruvida vi kan lära känna exakt vad som existerar, tror Voltaire att det viktiga är vad vi gör med de tvivel vi har och hur vi lär oss att diskriminera mellan rimliga möjligheter och andra som inte är det . Hur får man det här?
5. Avvisa dogmerna
Denna punkt är härledd från tidigare. Om tvivel är rimlig och medfödd kunskap inte finns finns det ingen anledning att acceptera vissa idéer helt enkelt för att de är mycket accepterade eller vissa institutioner försvarar dem med stor kraft.
6. Vikten av utbildning och vetenskap
Absoluta visshet kan ha dött, men det ger i sin tur möjligheten att skapa en mer äkta, mycket bättre konstruerad kunskap. Tack vare yttrandefrihet, kritiskt tänkande som drivs av utbildning och testning av hypoteser genom vetenskap, är det möjligt att göra våra idéer närmare sanningen.
Så, vad som är nödvändigt för att hantera tvivel är enligt Voltaires teori en inställning som leder oss till att tvivla på allt, förmågan att utveckla sätt att se hur vår tro överensstämmer med verkligheten och vetenskapen, som för denna filosof Det skulle inte vara bara en annan institution, men ett nytt kulturellt förbättrat sätt att få mycket mer tillförlitlig information än vad vi brukade.
Naturligtvis har vi inte alla vetenskapliga mätinstrument eller kunskaps- och dataanalysverktyg, men dessa filosofiska principer hjälper oss att förstå något viktigt. För att veta något måste du ägna ansträngningar till det, analysera det kritiskt och gå till informationskällor baserat på bevis.
