Teorien om odling: hur påverkar skärmen oss?
Om du någonsin har slutat tänka på de dagliga timmar som de flesta kan få för att titta på TV eller surfa på Internet, kanske du har ställt dig den här frågan: Hur påverkar det vi ser på en skärm vårt sätt att tänka på?
Detta är en av frågorna från samhällsvetenskapen Det har försökt reagera från det som kallas odlingsteori .
Vad är teorin om odling?
Även om dess namn kan vara förvirrande först, i sitt ursprung, teorin om odling det var i princip en teori om kommunikation som fungerade som utgångspunkt för studera effekterna av den långvariga exponeringen för tv på hur det tolkas och föreställer vilket samhälle det är .
I synnerhet var premissen från vilken grödteorin fungerade i början det Ju mer tid du spenderar på att titta på tv, desto mer kommer du att tro att samhället är som det återspeglas på skärmen . Med andra ord innebär det faktum att man vänder sig till en viss typ av TV-innehåll att man antar att det som visas för oss är representativt för den värld vi lever i.
Även om det formulerades på 70-talet är för närvarande teorin om odling fortfarande giltig, men med en liten variation. Det fokuserar inte längre bara på effekterna av TV, utan snarare Det försöker också ta itu med digitala medier som videospel och innehållet som finns på Internet .
Vicarious learning och digital media
I psykologi finns ett koncept som är mycket användbart för att förstå vad teorin för odling bygger på: Vicarious learning, exponerad av Albert Bandura i slutet av 70-talet genom sin teori om socialt lärande.
Denna typ av lärande är i grunden lärande genom observation. vi behöver inte vidta åtgärder för att bedöma resultaten av detta och bestämma om det är användbart eller inte . Vi kan helt enkelt se vad andra gör och lär sig av deras framgångar och deras misstag indirekt.
Med tv, videospel och internet kan detsamma hända. Genom skärmen ser vi hur flera tecken fattar beslut och hur dessa beslut översätter till goda och dåliga konsekvenser. Dessa processer berättar inte bara om vissa åtgärder är önskvärda eller inte, de kommunicerar också aspekter om hur universum fungerar där dessa beslut fattas , och detta är där odlingsteorin ingriper.
Till exempel från serien Game of Thrones kan slutsatsen dras att synd inte är en attityd som andra antar som vanligt, men det kan också dras att de mest naiva eller oskyldiga människorna vanligtvis manipuleras och missbrukas av andra. Man kan också dra slutsatsen att altruism existerar, och att även prov av vänskap styrs av politiska eller ekonomiska intressen.
Å ena sidan, Väsentligt lärande får oss att sätta oss i skorna av vissa karaktärer och döma deras misslyckanden och prestationer precis som vi skulle om de var våra. Å andra sidan har faktumet att ha analyserat resultaten av en handling från den personen som den här personen har gjort oss till en slutsats om samhällets funktion och den makt som den har över den enskilda personen.
Det eventuella dåliga inflytandet av tv
Ett av fokuserna på uppmärksamhet som har fördjupats från teorin om odling är i studien av vad som händer när vi ser mycket våldsamt innehåll genom skärmarna . Det här är ett problem som ofta kommer till oss genom oroliga rubriker, till exempel när vi börjar utforska biografin för ungdomar och vi når den (hastiga) slutsatsen att de begått sina brott med hjälp av ett videospel eller en serie av TV.
Men sanningen är att mängden våld som ungdomar utsätts för genom en skärm är en relevant fråga för beteendevetenskaper. inte förgäves barndom och ungdom är livsstadier där du är mycket känslig för de subtila läror som avslöjas av miljön .
Och om det antas att tv-och digitala medier i allmänhet har befogenhet att göra åskådarna på ett "önskvärt" sätt, påverkas av medvetenhetskampanjer eller förutsatt att homosexualitetens normality ser serien Modern Family, Det är inte orimligt att tro att det motsatta kan hända : att samma sätt gör oss mer benägna att reproducera oönskade beteenden, såsom våldsamma handlingar.
Och det är dessa riskiva element, mer än mediets positiva potential, som ger mer intresse.I slutet av dagen finns det alltid dags att upptäcka den goda delen av digitala medier, men farorna måste upptäckas så snart som möjligt.
Så det skulle vara fullt möjligt att tv och Internet lämnade ett starkt inslag i unga människors inställning , och chansen att detta inflytande är bra är detsamma som det är dåligt, eftersom det inte bara bygger på slutsatserna som uttrycks direkt i dialogerna, men det är ett implicit lärande. Det är inte nödvändigt att ett tecken tydligt säger att han tror på de vita människornas överlägsenhet så att han antar att han är rasistisk genom sina handlingar.
Våld och teorin om odling
Men Det skulle vara ett misstag att anta att enligt våningsteorin tv-våld gör oss mer våldsamma . Effekten av detta skulle under alla omständigheter antas mer eller mindre omedvetet om att våld är en väsentlig och mycket vanlig komponent i samhället (eller i en viss typ av samhälle).
Det kan få oss att bli mer våldsamma, eftersom "alla gör det", men den motsatta effekten kan också uppstå: eftersom vi tror att de flesta är aggressiva, känner vi oss bra för att vi inte behöver skada andra och att utmärka sig i den aspekten, vilket gör att vi motstår mer att falla i den typen av beteende.
avslutande
Teorien om odling bygger inte på en absolut och spektakulär bekräftelse på stilen att "se många racistiska människor på tv gör att det börjar diskriminera svarta", men det är baserat på en mycket mer subtil och ödmjuk idé: exponera oss för vissa medier får oss att förvirra den sociala verkligheten med det samhälle som visas i dessa medier .
Detta fenomen kan innebära många risker, men också möjligheter; Det beror på många andra variabler relaterade till tittarnas egenskaper och innehållet som överförs i fråga.
