Vad är anterograd amnesi och vilka symtom presenterar den?
När vi pratar om någon som lider av amnesi, tänker vi automatiskt på en person som inte kommer ihåg sitt förflutna. Det finns en annan typ, antegrad amnesi, som består av oförmåga att bilda nya minnen .
Det här minnesproblemet går vanligtvis hand i hand med retrograd amnesi, det som har hänt tidigare, men det är inte alltid kopplat. Det är därför en form av oberoende amnesi med egna orsaker och förändrade mekanismer.
Orsaker till anterograd amnesi
Orsakerna som orsakar hjärnskador kan vara mycket olika : Traumatiska hjärnskador, hypoxi, herpetic encefalit eller vaskulära problem. Den lesion som orsakar renaste anterograd amnesi är lesionen av den främre thalamusen, vanligtvis av kärlsjukdom.
Dessutom är det möjligt att förlora pyramidala celler i den bilaterala hippocampusen på grund av brist på syre eller ett slag mot skallen, vilket leder till en amnesi som kan vara ren eller kan uppstå i samband med andra typer av amnesi.
Vad är problemet med denna typ av amnesi?
I stort sett kan patienter med antegrad amnesi inte lära sig ny information. De kan inte behålla ett långsiktigt namn, ett nytt ansikte eller lära sig något slags spel som de inte visste förut.
De har inte upplevelseproblem, och de har ett bra fungerande minne. Dessa patienter kan komma ihåg ny information och arbeta med det under en kort tid, men kan inte behålla det och komma ihåg det efter några timmar . Det är som om den nya informationen, när den inte längre är närvarande, försvinner.
Vi vet att för att lagra information i minnet är det nödvändigt att en kodnings- och lagringsprocess uppstår. Vetenskap, nyfiken i naturen, undrar exakt på vilken punkt i denna process misslyckas individer med antegrad amnesi. Nedan de mest använda hypoteserna.
1. Kodproblem
Det finns hypoteser som stöder att det är ett kodproblem. Hjärnan, även om den tar emot sensoriska stimuli, har svårigheter att ge dem mening och extrahering, vilka är de viktigaste egenskaperna.
Till exempel har patienter med Korsakoff syndrom svårt att lära sig apple-ost-ordpar. Normalt underlättas detta lärande eftersom båda sakerna delar en egenskap, men Korsakoff misslyckas med att upprätta detta förhållande. Denna förklaring är emellertid svag och verkar inte vara den mest grundläggande.
2. Konsolideringsproblem
En annan hypotes säger att de biologiska processerna som är ansvariga för att transportera kodad information och lagra den är skadade . Även om ämnet kan bearbeta informationen och arbeta med den då kan den inte spara den för senare.
Till exempel togs en grupp amerikanska fotbollsspelare som, 30 sekunder efter att ha hört en hjärnskakning, blev frågade vad som hade hänt. Spelarna kunde förklara händelsernas ordning väl, men när tiden gick, kunde de komma ihåg färre händelser och visade att minnet inte hade konsoliderats.
Denna teori svarar emellertid inte varför förlusten av dessa minnen på grund av icke-konsolidering är gradvis.
3. Problem med kontextuell information
Ur denna hypotes Det sägs att människor med antegrad amnesi förlorar funktionen att spara kontextuell information . Även om de kan komma ihåg konkreta ord, kan de inte relatera dem till någonting. Därför kan de inte återhämta dem när de uppmanas att upprepa de ord de har hört tidigare genom att inte relatera dessa ord till någon tidigare situation.
Den här hypotesen presenterar problem, till exempel underskottet i kodning av sammanhanget är nära relaterat till skador i den temporala loben och de patienter som inte har det skadad kan ha anterograd amnesi utan ett specifikt kontextuellt underskott.
4. Glömd glömska
Den fjärde möjligheten säger att bearbetningen och lagringen av minnen är intakt, Problemet är att den nya informationen glömmas väldigt snabbt . Det är dock en hypotes som har motstridigt vetenskapligt stöd som inte har replikerats.
5. Återställingsproblem
Detta sätt att förstå anterograd amnesi är indelad i två hypoteser. Hypotesen om "ren" dysfunktion vid återhämtning säger att det kommer att vara svårt att få tillgång till information lärde sig oberoende av hur det lärdes. Den andra hypotesen postulerar att, eftersom informationshämtningen beror mycket på hur det lärdes, har amnesiac problem med åtkomst till minnet på grund av ett första problem vid kodningen.
Sammanfattningsvis pekar de olika teorierna på ett problem vid förvärv och konsolidering av information, med en mer subtil inverkan på återhämtningsprocesserna. Den exakta förklaringen till varför detta förvärvsproblem uppstår är i luften. En av de möjliga förklaringarna kan vara att den amnestiska patientens hjärna inte kan relatera olika typer av information, såsom kontextuell.
