Vad är Mozart-effekten? Gör det oss smartare?

Maj 1, 2024

Under senare år Den så kallade "Mozart-effekten" har blivit mycket populär . Enligt de som försvarar förekomsten av detta fenomen ökar intelligensen och andra kognitiva förmågor, särskilt under den tidiga utvecklingen, att lyssna på den österrikiska kompositörens eller klassiska musikens musik i allmänhet.

Även om Vetenskaplig forskning tyder på att det finns en riktig del I denna typ av bekräftelser är sanningen att översynen av den befintliga litteraturen visar att de potentiella fördelarna med att lyssna på musik har varit överdimensionerade, åtminstone inom intelligensområdet. Men musik kan vara mycket positiv för människor av andra skäl.

Relaterad artikel: "Teorier om mänsklig intelligens"

Vad är Mozart-effekten?

Vi känner som "Mozart-effekten" den hypotes som föreslår det Att lyssna på Mozarts musik ökar intelligensen och har Kognitiva fördelar hos spädbarn och småbarn , även om det också finns några som säger att dessa effekter också uppträder hos vuxna.

De flesta studier som har undersökt förekomsten av detta fenomen har fokuserat på sonaten K448 för två pianon i Mozart . Liknande egenskaper hänför sig till andra pianokompositioner av samma författare och till många liknande verk med avseende på struktur, melodi, harmoni och tempo.

Mer allmänt kan detta begrepp användas för att hänvisa till idén att musik, särskilt klassisk musik, är terapeutisk för människor och / eller ökar deras intellektuella förmåga.

Du kan vara intresserad: "Utvecklingen av personlighet under barndomen"

Fördelarna med musik

De tydligare fördelaktiga effekterna av musik är relaterade till emotionell hälsa. Sedan antiken har människan använt denna konst som en metod för att minska stress och förbättra humör , både medvetet och utan att förstå det.

I den meningen talar vi för närvarande om musikterapi för att hänvisa till interventioner som använder musik som ett verktyg för att minska psykiskt obehag, förbättra kognitiva funktioner, utveckla motoriska färdigheter eller underlätta förvärv av sociala färdigheter bland andra mål.

Den senaste vetenskapliga forskningen har bekräftat mycket av det som trodde: musikterapi är effektiv för minska symtomen på mentala störningar som depression, demens eller schizofreni , och också för att minska risken för kardiovaskulära olyckor.

Relaterad artikel: "Musikterapi och dess fördelar för hälsan"

Historia och popularisering

Mozart-effekten började popularisera på 90-talet med utseendet av boken "Pourquoi Mozart?" ("Varför Mozart?"), Av den franska otolaryngologen Alfred Tomatis, som myntade termen. Denna forskare hävdade att lyssna på Mozarts musik skulle kunna få terapeutiska effekter på hjärnan och främja dess utveckling.

Men Det var Don Campbell som populariserade begreppet Tomatis genom sin bok "The Mozart Effect" ("Mozart-effekten"). Campbell tillskrivs Mozarts musik fördelaktiga egenskaper "att läka kroppen, stärka sinnet och befria den kreativa andan", som bokens utökade titel läser.

Campbells arbete var baserat på en studie av forskare Frances Rauscher, Gordon Shaw och Catherine Ky publicerade några år tidigare i tidskriften Nature. Denna studie visade emellertid bara en liten förbättring i rumslig rening upp till 15 minuter efter att ha lyssnat på K448 sonaten.

Artiklar i New York Times eller Boston Globe bidrog också till den aktuella berömmelsen av Mozart-effekten. Efter publiceringen av allt detta litteratur började bilda en verksamhet kring musikaliska kompileringar med antas intellektuella fördelar, särskilt för barn , sedan Campbell skrev också boken "The Mozart Effect for Children".

Undersökningar på Mozart-effekten

Bekräftelser gjorda av Campbell och av de nämnda artiklarna De övertygade klart slutsatserna från studien de Rauscher et al., som endast fann små bevis på en eventuell kortvarig förbättring av rumslig röstning. På något sätt kan utdrag ur befintlig forskning att musik ökar IQ, åtminstone direkt.

I allmänhet säger experter att Mozart-effekten är en experimentell artefakt som skulle förklaras av euforiska effekter av vissa musikaliska verk och på grund av ökningen av hjärnaktivering orsakar de. Båda faktorerna har varit relaterade till förbättringen av kognitiva funktioner på kort sikt.

Därför är fördelarna med Mozart-effekten, som är verklig på ett visst sätt, inte specifika för arbetet med denna författare eller klassisk musik, men delas av många andra kompositioner och till och med av mycket olika aktiviteter, såsom läsning eller sport.

Å andra sidan, och även om det inte har visat sig att lyssna på klassisk musik under tidig utveckling nödvändigtvis är fördelaktig, övar ett musikinstrument kan främja barns känslomässiga välbefinnande och kognitiva utveckling om det motiverar och stimulerar dem intellektuellt. Något liknande händer med andra former av konst och kreativitet.

Kanske är du intresserad: "Alfred Binet: Biografi av skaparen av det första intelligensprovet"

Bibliografiska referenser:

Campbell, D. (1997). Mozart-effekten: Att knacka på musikens kraft för att läka kroppen, stärka sinnet och låsa upp den kreativa andan (1: e upplagan). New York: Avon Books.